blijf op de hoogte
Altijd als eerste op de hoogte van de laatste ontwikkelingen? Meld je dan aan voor onze automatische updates. Je ontvangt dan een mail als wij een nieuwsbericht plaatsen.
Leerlingen besteden heel wat uren per dag aan digitale media en technologie. Daarbij zijn ze zich vaak niet bewust van de mogelijkheden, beperkingen en risico’s. Het is daarom goed dat ze digitaal geletterd worden.
Maar welke plek krijgt digitale geletterdheid in het Nederlands onderwijs? En wat is de kern van het leergebied? Remco Pijpers, Anika Embrechts en Jos Spronk geven antwoord op drie stellingen, vanuit hun visie op het vakgebied. Lees hier het hele artikel: download 'Digitale geletterdheid in het curriculum'.
Relevante publicaties
blijf op de hoogte
Altijd als eerste op de hoogte van de laatste ontwikkelingen? Meld je dan aan voor onze automatische updates. Je ontvangt dan een mail als wij een nieuwsbericht plaatsen.