Met een goed verteld of geschreven verhaal trek je makkelijk de aandacht van je publiek. In de conceptkerndoelen Nederlands is hernieuwde belangstelling voor verhaaltechnieken in verhalen.
Lees verder...Hoe zien de conceptkerndoelen voor Nederlands en rekenen en wiskunde eruit? Tijdens een regiobijeenkomst op 27 februari in Rotterdam ging SLO in gesprek met scholen over bruikbaarheid en vernieuwing.
Lees verder...Graag gaan we in gesprek over de verwachte bruikbaarheid van de functionele conceptkerndoelen in de praktijk. Kom op 2 april naar de landelijke bijeenkomst in Amersfoort. Meld je nu aan en praat mee!
Lees verder...Wat vindt het onderwijsveld van de conceptkerndoelen Nederlands? Zijn ze bruikbaar om taalonderwijs mee vorm te geven? Drie leraren geven hun eerste indruk! Lees hier het artikel in MeerTaal.
Lees verder...Onderwijs moet toegankelijk zijn voor álle leerlingen. De actualisatie van de kerndoelen biedt hiervoor een uitgelezen kans. Vier betrokkenen vertellen hierover in dit artikel in Praktijk en Kennis.
Lees verder...